小班语言公开课教案及教学反思《甜甜的小嘴巴》
森林里住着一位老奶奶，老奶奶喜欢小动物。 这天，小老虎、小狐狸和小熊到来老奶奶家里来玩，老奶奶端出一盆西瓜、苹果和葡萄给他们吃。 小老虎说："好吃!好吃!" 小狐狸说："好吃!好吃!" 小熊说："好吃!好吃!" 吃完水果，老奶奶又给他们切了一个大蛋糕。 小老虎说："好吃!好吃!" 小狐狸说："好
小班语言优质课教案《挤在一起》
尊敬的各位领导、各位老师，大家好! 今天我为大家带来的是一个小班的语言活动《挤在一起》。 一、说活动 来源本故事通过编制生动的情节来反映生活。本故事的语言通俗易懂，有生命力，符合小班幼儿的心理状态和认知发展水平。故事《挤在一起》画面温馨、情节简单，形象鲜明突出，语言生动简短，充满了浓郁的
小班语言优秀教案及教学反思《小熊请客》
活动目标： 1、初步培养幼儿同伴间相互谦让的美德。 2、发展幼儿判断是非的能力和口语表达能力。 活动准备： 课件《小熊的客人》、小老鼠、大象图片各一。 活动分析： 这篇故事通过描述小老鼠和大象到小熊家做客时发生的事情，刻画了一个凡事总爱抢"大的"的小老鼠形象和处处谦让的大象形象。，!
小班语言优秀教案及教学反思《小动物的联欢会》
一、设计意图 幼儿对动物有着一种特殊的喜爱之情，在他们的世界里，小动物都可以像自己一样地生活、游戏和学习。拟人化的学习环境能使小班幼儿更好地运用已有的生活经验去进行讲述方面的学习。 二、教学目标 (一)学习观察图片，理解图片的内容，初步学会用简单的句子讲述图片。 (二)学习句子：谁在干什
小班语言优秀教案《我会自己做》
活动目标： 1、围绕主题"我会自己做事情"进行谈话，较完整地讲述句子"我会自己……"。 2、乐意参与个别交谈与集体谈话活动，大胆讲述自己的想法，倾听同伴的讲述。 活动准备： 小贴画若干。 活动过程： 提出谈话主题，激发幼儿谈话的兴趣。 教师：现在我们小朋友越长越大、越来越能干了，
小班语言优秀教案及教学反思《橡皮膏小熊》
活动目标： 1.初步懂得一些自我保护的方法。 2.通过倾听故事和交流活动，了解运动器械的正确玩法，知道运动时要注意安全。 活动准备： 玩具熊，橡皮膏若干。故事图片. 活动过程： 1.出示小熊玩具，引起幼儿的兴趣。 教师：这是谁?小熊有许多好朋友，它最喜欢和好朋友一起做游戏了。。屈
小班语言优质课教案及教学反思《有趣的红、蓝、绿》
活动目标 1.学会用红红的、蓝蓝的、绿绿的造句。 2.发展幼儿的想像力、创造性及语言表达能力。 活动准备 物质准备：1.文字卡片若干，与文字相应的图片若干。 2.红、绿、蓝三种颜色的贴绒图片各一，粉笔、黑板。 知识经验准备：了解更多红、绿、蓝颜色的事物。 活动过程 1.设置游
小班语言优质课教案及教学反思《我的小手》
活动目标： 1、让幼儿了解自己的小手，乐意用语言表达。 2、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备： 手图片一张;字卡片(手背、手心、大拇指、食指、中指、无名指、小指);橘子 活动过程： 一、引出主题 1、师：快来，快来我们一起来做游戏啦! 2、(放音乐)做游戏。教师边讲
小班语言优质课教案及教学反思《小鸭子》
活动目标 1、体验手指谣形式的儿歌。 2、随着音乐节奏协调地念唱儿歌并做手指动作。 活动准备 鸭子手偶、教师事先学会用手指谣做动作。 活动过程 一、通过谈话与幼儿共同回忆故事《小羊吉米》里的鸭子,激发幼儿活动的兴趣. 1、提问： (1)鸭子是怎么叫的? (2)它跑起来会是
小班语言优秀教案及教学反思《怕冷的小恐龙》
活动目标： 1. 知道并说出各种抵御寒冷的方法。 2. 知道运动可以使身体暖和并亲身感受运动带来的暖和。 活动准备： 《怕冷的小恐龙》挂图一副、律动音乐动磁带。 活动过程： 一、 恐龙来了 �D�D现在是什么季节?在冬季你们有什么感觉? 这么冷的天，我们小朋友都穿了厚厚的衣服
小班语言优秀教案及教学反思《小铃铛》
活动目标： 1、能安静地听故事，懂得同伴间要友好，有玩具时与同伴一起玩。 2、学说故事名称和故事中的短句。 活动重难点： 活动重点：能安静地听故事，懂得同伴间要友好，有玩具时与同伴一起玩。 活动难点：学说故事名称和故事中的短句。 活动过程： 一、出示小花猫的形象，引导幼儿观察。
小班语言优秀教案及教学反思《什么弯弯像小船》
活动目标： 1.喜欢念猜谜儿歌并愿意与同伴对答。 2.引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。 活动准备： 1.水果卡片，如：香蕉、苹果、葡萄、西瓜等。 2.自编儿歌《猜一猜》。 活动过程： 1.幼儿回忆知道的水果。 2.猜谜游戏。 教师用儿歌的形式请幼儿猜谜，如：“什么弯弯像小
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