小班游戏教案 小班音乐游戏教案反思《大猫小猫》含PPT课件 设计意图: “大猫小猫”是小班教材中的一节音乐活动,音乐表现了大猫和小猫这两个对比鲜明的形象,结构简单,节奏工整,是一个很有趣的音乐活动。(屈.老师.教案网出处)小班的幼儿,在倾听音乐方面是有一定经验的,但感受音乐,特别是表现音乐才刚刚起步,其经验是缺乏的,音
小班游戏教案 小班音乐游戏教案反思《小手拍拍》含PPT课件 活动设计背景 主要是因为本土环境因素,幼儿多为3、4岁的留守儿童,家庭教育不够,有部分幼儿动作协调能力不足,同时为了激发幼儿对于音乐游戏的兴趣爱好。 活动目标 1.巩固认识五官的名称和位置,乐意用小手指出来。 2.认识五官的名称及位置。 3.喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。 教
小班游戏教案 小班游戏公开课教案及教学反思《扣钮扣》 设计背景 幼儿的一日活动离不开生活活动,而生活活动对于小班来说是非常重要的,也得认真对待,所以我便设计了《扣钮扣》的活动。 活动目标 1、 知道衣服上有衣领、衣袖、扣扣眼和拉链。 2、 学习穿衣服和扣扣子的方法。 重点难点 重点:学习扣扣子的方法; 难点:强调扣纽扣的时候要先将衣
小班游戏教案 小班游戏优秀教案《小猫玩球》 活动目标: 1.尝试用身体的不同部位滚动竹球,练习双膝着地爬着顶球。 2.在游戏中体验玩竹球的乐趣。 活动准备: 竹球(人手一份) 录音磁带 小猫头饰等 活动过程: 一、热身运动 1.小猫们跟着猫妈妈练本领喽! 2.模仿操(音乐) 二、探索竹球的玩法 1.自由探索玩球
小班游戏教案 小班游戏公开课教案及教学反思《环保小卫士》 设计思想: 小班幼儿进入幼儿园时间较短,他们身体的基本活动能力较差,所做的动作往往不够协调。本人根据幼儿思维活动一般带有具体形象性,喜欢模仿,容易对游戏中的情节、角色、动作过程产生兴趣的特点,着手设计了“环保小卫士”体育活动,用以帮助我班幼儿改善其协调能力。 活动目标: 1、练习向指定方向跑
小班游戏教案 小班游戏公开课教案及教学反思《勇敢的小矮人》 设计意图 童话"白雪公主和七个小矮人"是深受幼儿喜爱且熟悉的故事。其中小矮人善良、诚实、勇敢的形象给孩子们留下了深刻的印象。为此,我选编了一段情节,根据小班幼儿的年龄特点,设计了此体育游戏,以发展幼儿走、跑、钻的动作技能,培养幼儿识辨善恶、帮助别人、克服困难的品质,在游戏中体验快乐。 活动目的
小班游戏教案 小班游戏优秀教案及教学反思《扑蝴蝶》 活动目标: 1、练习向上纵跳摸高的动作。 2、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 活动准备: 塑料纸折成大蝴蝶系在一根竹竿上 活动过程: 一、组织幼儿到户外做模仿操,要求幼儿要有力度,动作协调 “小朋友,你们看,今天天气多好呀!“屈.老师.教.案网出处”我们一起去做做运动
小班游戏教案 小班游戏优秀教案及教学反思《红灯绿灯》 活动目标: 1.知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥。 2.能根据信号做动作。 活动准备: 小汽车图片、红绿灯、方向盘、幻灯片。 活动过程: 一、小汽车出门 谈话:“请小朋友看看,这是什么?”出示小汽车。(幼儿回答) 师:“老师告诉你们,这两小汽车今天是第一次出
小班游戏教案 小班游戏公开课教案及教学反思《玩海绵条》 活动目标 1、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 2、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 一、设计思路 民间体育游戏是以现代幼儿体育及艺术教育思想和身心发展规律为指导,以各民族流传的民间体育游戏、竞技为题材,进行实践探索的活动。如何有效挖掘和开发民间体育游戏
小班游戏教案 小班游戏公开课教案及教学反思《敲铃》 一、 活动目标: 1. 使幼儿体验到相互合作的快乐,感受到齐心协力的力量大于一切; 2. 让幼儿能了解到布袋的多种用法;巩固合跳、跨跳、四散跑的能力; 二、 活动准备: 1. 每人布袋各一个,老狼头饰一个,小兔头饰与幼儿人数一致; 2. 完整情节的录音音乐磁带一盘; 三、 活动过程:
小班游戏教案 小班游戏公开课教案《好玩的麻将》 目标: 激发孩子手口一致点数以及按一定规律排序的兴趣,培养孩子丰富的想象力和空间建构能力。 准备: 麻将 玩法: 1、亲子自由玩麻将。 2、家长引导孩子数数各"条"、"饼"的个数。 3、亲子比一比谁。屈,老师.教案.网出处。的"条"("饼")多,谁的少? 4、家长引导孩子用麻
小班游戏教案 小班游戏公开课教案及教学反思《铺路》 活动目标 1. 能够让幼儿更清楚的认识一些图形。 2. 培养幼儿乐于助人的意识。 教学重点、难点 教学重点:让幼儿更清楚的认识一些图形。 教学难点:能够让幼儿分清长方形和正方形。 活动准备 小兔子头饰、自制的小路、长方形,正方形,圆形,三角形若干。 活动过程: 1. 把教室布